提高中医药人才素质,北京为中医护理骨干开设

来源:http://www.LehLadakhtoursindia.com 作者:健康瘦身 人气:52 发布时间:2019-09-10
摘要:近期,北京市中医药对外交流与技术合作中心在北京市中医管理局的支持下,大力推进中医护理英文人才素质培养,委托中国中医科学院广安门医院承办中医护理人才英语交流与服务水

近期,北京市中医药对外交流与技术合作中心在北京市中医管理局的支持下,大力推进中医护理英文人才素质培养,委托中国中医科学院广安门医院承办中医护理人才英语交流与服务水平的培训项目,以配合北京市中医药服务贸易人才储备及中医护理国际化推进工作的开展。

国家中医药管理局高度重视中医药海外发展,2014年全国中医药工作会议将“深化国际交流合作,着力推动中医药海外发展”列为工作重点之一。提出发展中医药服务贸易,深化和扩展中医药多边、双边合作,推进中医药国际标准工作,深化两岸四地联系促进中医药文化国际传播。部分省市结合实际,在中医药海外发展路上迈出了第一步。

国家中医药管理局高度重视中医药人才培养体系和机制建设,2014年全国中医药工作会议将“着力提高中医药人才队伍素质”列为主要任务。各地研究制定中医药人才队伍建设规划,促进人才素质提高,结构更趋合理,以适应事业发展需要。

该项目开展已近半年,北京市各级中医院的护理骨干利用每周半天的时间集中在一起,参加多形式的免费实用英语培训。项目组织者利用自身的师资资源,结合邀请的中外业内人士,围绕传统医学、中医护理技术、医学与文化、西方人眼中的中医、医疗保险与中医及中医护理推广等相关话题与学员开展了演讲问答、圆桌讨论及研讨汇报等多形式的交流。

上海:加强与国际标准组织,世界卫生组织合作,整合当地优质医疗资源,引进社会资本,建设国际化、标准化、品牌化的“中医医疗健康服务体系”和“中医药国际教育培训体系”,拓展海外医疗、健康、技术服务。建立以国际市场为导向的中医药服务贸易促进体系,完善促进中医药服务贸易发展的法规体系。在建立传统医学国际疾病分类研究与服务评价中心基础上,探索与世界卫生组织合作开展基于传统医学安全与质量的研究和评价工作。

江苏:做好中医药学术传承工作,推进国医大师传承研究室二期建设,完善中医药传承博士后培养工作,启动第二批省老中医药专家学术经验继承工作。启动第二批省农村优秀中医临床人才培养工程。继续举办“西学中”研究生课程进修班,优化中医机构医师队伍结构。遴选和建设一批中医类别住院医师、中医类别全科医师规范化培训(培养)基地。

通过多视角中医护理英语人才素质培训,不仅提高了护理人员英语实际交流应用能力,同时也增加了国际多视角下对传统医学的认识,开阔了眼界,为北京中医护理英语人才培养打下了良好的基础,达到了促进中医护理国际化的预期目的。(中国中医药报)

甘肃:实施商务部、国家中医药管理局中医药服务贸易项目。推动与乌克兰、吉尔吉斯坦等国家及上海合作组织(中国)传统医学促进会在中医药服务方面的合作交流。

吉林:实施国家首批中医学术流派传承工作室建设项目。启动全省基层师承教育项目,组织编写吉林省基层中医临床实用经方系列培训教材,推进中医类别全科医生转岗培训和县级临床技术骨干培训项目工作。与相关院校联合开展中医药健康服务技能型人才培养。探索建立中医药人才奖励机制,完善中医药人员准入评价和定期考核机制、职业技能鉴定机制。适时启动第三批省名中医评选工作。

宁夏:争取将中医药、回医药发展列入自治区新丝绸之路经济带发展战略,借助中阿博览会对外交流平台,推进中医药、回医药走向海外。筹备举办中阿博览会卫生与传统医学合作发展论坛和第二届中国民族医药博览会。广泛开展交流合作,加强与中东阿拉伯国家及国内北京、青海、福建、云南等兄弟省市合作交流。筹建“自治区回医药博物馆”。

北京:开展中医药继续教育相关规范化培训教材的编写。试点开展住院医师规范化培训示范科室建设,开展专科医师规范化培训的调研工作。加强对“125计划”、国家中医药管理局优才项目、西学中学科带头人培养计划等人才项目的管理力度,分层分级培养中医药学科后备人才和骨干人才,中医药复合学术带头人。开展中医药对外交流、服务贸易、文化创意等紧缺人才培养工作。制定完善“3+3薪火传承工程”管理办法。建立国家、市、区和机构的分级传承体系,重点加强区县级传承工作。做好北京市“双百工程”结业考核工作。试点在天津、河北创立老中医传承工作室站的分站。

广西:加强中医药壮瑶医药医药对外交流合作。重点建设中国—东盟传统医药交流合作中心,巩固桂港、桂台交流合作成果、拓宽合作领域。

四川:提出建立分级分层次的中医药人才培训制度。省局重点培训各类师资骨干和临床技术骨干。各市州要组建基层中医药人员培训讲师团,县级中医医院要建立基层中医药人员培训基地,以县为单位对乡镇中医药人员进行培训。加大中医住院医师规范化培训力度。将启动“中医流派传承工作项目”。

山西:完善高层次人才柔性引进机制,广纳全国各地名老中医、专家学者为山西中医药人才培养贡献智力。完善中医药人才流动机制,开展跨地区、跨医院跟师带徒活动,打通城乡、医院之间中医药人才流动渠道。完善中医药人才激励机制,开展县级“名中医”评选表彰和带徒工作。

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